Dzieci przy sadzonkach rośłin

Wiosna to czas przebudzenia przyrody, dlatego w grupie III Tygrysy postanowiliśmy zaprosić naturę do środka! 23 marca 2026 r. z wielkim zapałem dzieci przystąpiły do misji stworzenia własnego, wewnętrznego ogródka, który teraz zdobi nasze półki przedszkolne.

Czego nauczyliśmy się podczas warsztatów?
Praca zaczęła się od przygotowania stanowisk. Przedszkolaki krok po kroku poznały etapy siania i sadzenia: od wsypywania drenażu i ziemi, przez precyzyjne układanie nasion, aż po pierwsze podlewanie. W naszych doniczkach zagościły:

  • Fasola, byśmy mogli obserwować jej szybki wzrost i silne pędy,
  • Owies i rzeżucha, które stworzą gęsty, zielony dywan,
  • Sałata i cebula na szczypior, czyli nasze przyszłe witaminy.


Podczas zajęć dzieci przypomniały sobie wiadomości na temat czynników niezbędnych do wzrostu roślin. Teraz każdy przedszkolak wie, że bez „magicznej czwórki” – wody, światła słonecznego, żyznej ziemi oraz ciepła – nasionko nie zamieni się w roślinę.


Ogródek to nie tylko nauka, to także lekcja odpowiedzialności. Dzieci codziennie sprawdzają wilgotność gleby i z ogromną ekscytacją wypatrują pierwszych kiełków. Dzięki temu uczą się cierpliwości oraz szacunku do przyrody, obserwując na własne oczy cykl życia rośliny.

Małgorzata Drozd


Zapraszamy do galerii zdjęć: